Nasza szkoła już od kilku lat realizuje projekty na platformie eTwinning.

eTwinning jest to część unijnego programu pod patronatem Komisji Europejskiej, którego celem
jest współpraca szkół w Europie – zarówno uczniów, jak i nauczycieli –
oraz rozwijanie kompetencji w użyciu technologii informacyjno
– komunikacyjnej (TIK).

Mówiąc krótko, eTwinning to społeczność szkół europejskich które współpracują,
realizują projekty i dzielą się efektami swojej pracy.

W ubiegłym roku w naszej szkole nauczyciele języka angielskiego realizowali
następujące projekty:

• Wymiana kartek świątecznych z życzeniami na Święta Wielkanocne.
• „Endangered species on Earth”- projekt, którego temat dotyczył zagrożonych gatunków zwierząt.

W bieżącym roku szkolnym będziemy realizować dwa projekty – z j. angielskiego
oraz j. niemieckiego:

• „DIY- Creative English Learning” – projekt mający na celu rozbudzenie kreatywności uczniów w tworzeniu pomocy dydaktycznych typu „zrób to sam”.
  Do wykonania pomocy, uczniowie będą używali materiałów wtórnych – kapsli,
  kartonu, talerzyków, kubków papierowych itp. Wykonane w ten sposób pomoce
  przysłużą się do ćwiczenia j. angielskiego w zakresie: gramatyki, słownictwa i mówienia.
  Uczniowie będą również ćwiczyć kompetencje technologii informacyjno –
  komunikacyjnej w korzystaniu z aplikacji do nauki j. angielskiego
  w internecie.

Partnerami w projekcie są szkoły z Włoch, Chorwacji, Francji, Turcji oraz Polski.
Zrobionymi pomocami dydaktycznymi będziemy się ze szkołami partnerskimi wymieniać
i oceniać ich skuteczność w nauczaniu języka angielskiego.

• „Unter einem Dach”– projekt, skierowany do uczniów klasy 8, ma na celu
  zwiększenie motywacji uczniów do nauki języka niemieckiego: wzbogacenie
  ich słownictwa dotyczącego członków rodziny – ich zajęć w wolnym czasie.
  W trakcie realizacji projektu rozwijana będzie umiejętność współpracy w grupach
  oraz kompetencje technologii informacyjno – komunikacyjnej w korzystaniu
  z aplikacji do nauki j. niemieckiego w internecie. Uczniowie biorący udział w projekcie
  będą uczyć się metodą peer learning.
  Rezultatem naszych wspólnych działań będzie kolekcja książeczek elektronicznych
  „Unter einem Dach” oraz kolekcja interaktywnych zadań do książeczek, w tym
  uniwersalna gra planszowa i escape room.

Partnerami w projekcie są szkoły z Polski, min: z Namysłowa, Siedlec, a także
z sąsiadującego z naszym miastem – Będzina.

Podsumowanie dotychczasowych działań w projekcie „DIY- Creative English Learning” Podczas realizacji
I etapu projektu, nasi uczniowie zapoznali się z zasadami korzystania z internetu w formie prezentacji
oraz „burzy mózgów”. Przygotowali również plakaty tematyczne, które zostały rozwieszone na gazetce
w szkolnym korytarzu. Wspólnie z partnerami projektu utworzyliśmy listę zasad eSafety (bezpieczeństwa
w internecie /projekcie eTwinning) w programie Canva. Odbyło się również głosowanie na logo projektu,
w którym brali udział uczniowie oraz nauczyciele ze szkół partnerskich.

Najwięcej głosów zdobyło logo naszej uczennicy Elizy z klasy IV a Dla naszych partnerów
przygotowaliśmy quiz o szkole: oraz puzzle z logo naszej szkoły.

Koordynatorzy projektu w SP 3: Malwina Braksator Magdalena Swoboda

Pierwsze gry zrobione!

Uczniowie zaangażowani w projekt eTwinning własnoręcznie przygotowali pomoce dydaktyczne w formie gier
i fiszek dla naszej szkoły partnerskiej w Castellamare di Stabiae! Paczka z pomocami, kartką świąteczną
oraz słodkim poczęstunkiem- pierniczkami Toruńskimi – została wysłana do Włoch:) Wiemy już, że paczka dotarła,
a nasza szkoła partnerska wysyła nam pozdrowienia, paczkę dla nas
oraz życzenia MERRY CHRISTMAS!

Od naszych partnerów w projekcie eTwinning, uczniów szkół : SP26 w Dąbrowie Górniczej
oraz szkoły STABIAE w Castellammare di Stabia – Włochy, dostaliśmy własnoręcznie wykonane pomoce dydaktyczne
do nauki gramatyki oraz słownictwa w j.angielskim.
Gry oraz lapbook bardzo podobały się naszym uczniom- dziękujemy za wymianę;